“这次疫情让我迫切想成为像钟南山爷爷一样的人，在人民最需要帮助的时候挺身而出，无所畏惧”，“我要好好读书，为祖国贡献力量”……一节节生动而热烈的线上班会课！

       这是一个特殊的线上群体，他们每天联系学生及家长，了解学生的身体状况，为学生进行心理疏导，引导学生在家“停课不停学＂，她们默默地付出了大量的时间与精力，这就是班主任群体！

为了切实做好疫情防控工作，响应“停课不停学”的号召，更好地做好学生在疫情危机下的心理防护，指导学生构建积极健康的心理防线，屈家岭实验小学以班为单位，利用在线平台每周安排一次“疫情期间德育主题班会课”。

       我们开展了“面对疫情，我们可以跟孩子谈什么”、“疫情期间温暖相伴”“疫情让你懂得了什么”“疫情期间的居家安全”等不同的主题班会，使班会课成为德育教育的首要阵地。主题班会课以本次疫情期间涌现的感人事件和英雄人物为切入点，采取班主任讲、学生讲、家长参与等多种形式，各班班主任结合时事新闻教育学生讲卫生做好自我防护，通过视频播放、讲生命故事引导学生积极向上，学会感恩。每周班会课后学生们还会用“一幅画、一段话”来表达对医护工作者、志愿者的崇高敬意。

       在这个疫情防控的关键时期，通过每周的班会课，提升了学生们对新冠肺炎的正确认识，加强自我保护，增强社会责任感和爱国情感，班主任正确引导学生从抗疫阻击战“逆行者”的大爱中、从父母无微不至的关爱中感受爱、体验爱，学会感恩，同学们也纷纷表示:要向抗击疫情“逆行”英雄们学习，树立远大的理想抱负，刻苦学习，做一个对国家有用的人。

（屈家岭实验小学     31班倪若涵作品）