面对新形势下的课外读物管理,《办法》提出,学校要充分发挥主体责任,坚决把好入口关。学校该怎样防止问题读物进入中小学校园呢?又如何充分发挥课外读物的育人功能呢? 来源:荆门广播电视台 责编:王杏 二审:王龙 三审:丁凡荣