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今天

荆门市实验小学的王倩老师走进“云”课堂

到底什么是三角形?

三角形有什么特性呢?

【本期课堂重点】

（一）学习目标

1.学生在观察、操作和交流、推理活动中,逐步认识三角形,掌握三角形的特性和特征,会画三角形的高；

2.培养学生培养学观察、操作和分析推理能力,进一步发展空间观念;

3.体会数学与生活的联系,培养学生从数学的角度思考问题。

（二）学习重点

1.理解三角形的意义,会画三角形的高,认识三角形的稳定性;

2.画三角形的高,认识三角形的稳定性,培养空间观念;

3.直观认识三角形,能够从平面图中分辨出三角形,可以进行学习方法的迁移,尝试自主探究学习的方法。

同学们动手做三角形

小组之间互相讨论

比较了解大家完成的三角形有哪些共同特征

王倩老师还设置了闯关游戏

同学们纷纷举手参与

通过有趣的小游戏

重温了本堂课的知识点

点击下方视频即可收看整期节目视频

来源：荆门广播电视台综合荆门市实验小学

责编：王瑶

审核：周舟