“智慧中小学平台为各学段的学生们提供了优质教育资源，望兵石学校在师生中推广、使用，提高了教师教学效率，拓宽了学生的知识面，培养学生的学习能力。”学校教务处主任唐孝龙说道。近期，望兵石学校积极响应国家智慧教育平台整省试点工作，组织全体师生充分应用智慧中小学平台，构建校园智慧教育新生态。            

一、探索“线上+线下”备课新模式            

该校各备课组利用智慧教育平台的群组功能，建立不同学科的备课组群，交流研讨，探索“线上+线下”“个人+集体”的备课新模式。以备课组为单位，选取平台教学视频，分析其教学设计的优势和不足，结合配套的学习任务单、课后作业，组内研讨商定适合本年级、本班的教学设计和学习任务单。            

本学期该校开展了新教师见面课、骨干教师示范课等活动，各备课组充分利用该平台上的资源，通力合作、精心谋课、反复磨课，最终呈现出各具风格、精妙出彩的高质量课堂。            

二、开启“双师课堂”教学新模式            

教师上课时利用教室一体机，播放平台上的优质课程，结合线下教学活动，开展双师课堂教学。教师进入课程教学栏目，打开学科课程，选择相应学段、年级、学科、版本、册次，打开需要授课的课程，展示出微课视频、在线学习任务单和课后练习等资源。视频播放过程中，教师可针对重难点内容随时暂停播放，使用画板功能标注圈画进行详细讲解。“我很喜欢双师课堂这样的教学模式，使我们有机会听名师授课，更全面透彻地学习知识。”九（1）班许念依同学说道。           

三、开展“自主学习”新模式            

教师通过视频分享功能，将微课或视频分享到班级群或个人，学生可查看并自主学习。学生观看微课时遇到不懂的内容，点击提问，发送给相应教师，请老师帮忙答疑解惑。教师分享的视频较丰富，有课本上的相关内容，也有课后服务资源，如科普教育、文化艺术、体育锻炼、经典阅读、影视教育等，不仅拓宽了学生知识面，更培养了学生兴趣爱好。            

望兵石学校贯彻落实国家“双减”政策，减轻学生作业负担，各班每周末两位学科教师通过平台向学生推送学习内容，总共时长不超过30分钟。学习内容以积累巩固知识、激发学习兴趣为主要目的。            

来源：荆门掇刀望兵石学校

通讯员：代楚月 唐孝龙     

编辑：张舒娜

审核：周舟