新冠肺炎疫情袭来，屈家岭中心小学积极采取有效举措，家校携手，师生同心，做到“抗疫促学”两不误，保障了延期开学期间学校教学工作的有序开展。

为落实“停课不停学”的要求，屈家岭中心小学成立工作专班，定期召开云视讯会议，安排落实教育计划与教育安全。学校实行领导干部蹲群包班监课制度，发现亮点，截屏分享工作群，互相学习，共同进步；发现不足，及时予以提醒和指导。

学校结合学段特点以及各班的家庭情况不同，教师自主选择灵活多样的形式开展网络教学。对注意力集中时间短，自学能力差的低段学生，采用观看微课加教师语音辅助教学；对自主学习能力强，学习效率高的高段学生，利用微信群、钉钉等软件与学生“面对面”直播教学。

学校积极优化课程设置，适时开展体音美、手工、家务劳动、安全教育、阅读分享等课程，丰富学生的抗疫学习生活，培养孩子的核心素养。同时开展心理健康教育活动，引导家长用正确的方法和方式教育孩子，并定期对贫困、留守、学困生进行谈心和学习辅导，使孩子身心得到健康发展，谈话后做好帮扶记录定期回访。学校还积极开展丰富的班队会活动，孩子们不光只读圣贤书，更要知天下事，争做父母的小帮手，通过与学生分享在抗战疫情中一线的工作者以及志愿者的先进事迹，培养他们的爱国主义精神和集体荣誉感。

在抗击“疫情”的大背景下，屈家岭中心小学师生在学生家长的配合与陪伴下，同心协力，勇克时艰，绘就了一幅写满爱与信任的“家校共育”温暖画卷。

（屈家岭中心小学  王向阳）